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闫马小学多措并举抓实期初安全特工教育

发布时间:2020-03-27 16:03:51 编辑:笔名

闫马小学多措并举促习惯养成教育

为进一步加强学生平常行为习惯的养成教育,新学期伊始,高城镇闫马小学把新学期第一周定为小学生行为习惯养成周,多种举措规范学生行动。1是加强制度建设。出台《闫马小学生养成的十个行动好习惯》、《小学生养成的十个学习好习惯》、《习惯养成教育评价制度》等制度并强化落实。2是重视班级文化建设。各班为每一名学生建立“快乐成长”档案,记录孩子的点滴进步,设立“智慧星”、“聪明星”、“行动星”、“进步星”等各种星级评比。3是实行“好习惯养成周”主题实践活动,即把要养成的2十个好习惯具体落实到每一个学习周中,进行有针对性的强化训练,每周进行统一达标验收。4是多元评价促习惯养成。比较评比标准采取学生自评、同伴互评、家长点评、教师总评等情势,让家长了解孩子的学习情况,鼓励学生积极上进,增强学习的信心和动力。5是加大监督和检查力度。学校进行不定时检查,及时通报检查结果,力促学生各项习惯的养成。

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